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市教育局开展普通中小学第二届“读书月”活动

信息来源:安丘市教体局 发布时间:2016-03-24

为深入推进潍坊市中小学阅读能力提升工程,营造浓厚的读书氛围,丰富校园文化生活,提升师生素养,市教育局在全市开展普通中小学第二届“读书月”活动。

一是提高认识,营造氛围。以镇(街、区)教管办、市直中小学为单位,围绕 “享受阅读,滋养人生,厚德正行”读书月活动主题,认真制定本单位的实施方案,精心组织各项活动。实施方案要明确本单位各学段各学校组织活动的时间、地点和内容、形式,具有可操作性。各单位要充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语、给家长的一封信等形式,让全校师生、家长了解本次“读书月”活动开展的重要意义,营造良好的舆论氛围,充分调动教师、学生、家长的积极性,培养师生养成爱读好、多读书、读好书、会读书的良好习惯。

二是创新形式,突出实效。在全体教师中开展主题征文活动,古诗文(或经典作品)诵读活动,读书笔记,随笔展评活动,“读书达人”评选活动,读书交流、恳谈活动。在全体学生中开展主题征文活动,主题演讲活动,课外阅读知识问答活动,中华经典诵读活动,“我爱记诗文”活动,“我与父母共读一本好书”活动,读书笔记(日记)展评活动,故事表演活动等。各单位要充分利用“读书月”的有利契机,注重创新读书形式,开展特色鲜明、形式多样的读书活动,使读书惠及广大师生,形成良好的风气,突出实效,形成特色。

三是强化引导,倡树典型。活动中注重发挥典型引领作用,及时发现各类读书典型并表彰奖励。积极拓展活动空间,策划内容丰富的读书活动。教师特别是班主任要加强活动的引导和协调,让学生积极投入到读书活动中来,使读书成为教育教学的常态,融入学科教学和日常教学管理中。市教育局将根据各单位上报的实施方案,采取多种形式,对各单位活动实施情况进行专项督查,在5月份对各单位进行考核,并组织第二届“读书月”成果展评活动。

 

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